Koulutus on suunnattu terapeuteille, kasvatusalan ammattilaisille, vanhemmille ja moniammatillisesti kaikille aiheesta kiinnostuneille.

10.-11.12.2020 klo 8.30−16.30

Koulutus auttaa ymmärtämään

• miten sensorisen integraation (SI) teoria ja -terapia ovat kehittyneet
• mitkä ovat SI-häiriön oireet ja miten se vaikuttaa osallistumiseen arjessa
• miten toimintatapoja ja/tai ympäristöä muokkaamalla voi vahvistaa SI-häiriöiden lapsen/nuoren osallistumista arjessa
• milloin lapsi/nuori kannattaa ohjata SI-terapiaan

Keskeiset sisältöalueet:

• Sensorisen integraation teorian ja terapian ydin
• Sensorisen integraation merkitys normaalikehityksessä
• Sensorisen integraation häiriö arjessa
• Sensorisen integraation terapian edellytykset

Koulutus on 1 opintopisteen laajuinen sisältäen ennakkotehtävän ja kaksi lähiopetuspäivää. Koulutus toteutetaan yhteistyössä Sensorisen Integraation Terapian Yhdistys ry:n (Sity ry) kanssa.

Koulutus toteutetaan etäyhteydellä.

Ennakkotehtävänä osallistujan tulee lukea ja kerrata teoksesta A. Jean Ayres: Aistimusten aallokossa luvut 2. & 4.. Teoksen eri painokset käy.

• Maksimiosallistujamäärä on 30 henkilöä. Paikat koulutukseen täytetään ilmoittautumisjärjestyksessä.
• Koulutus on pakollinen johdanto-osio ( A-osa ) toimintaterapeuttien ja fysioterapeuttien SI-terapeuttikoulutukseen hakeville. Se tulee olla suoritettuna ennen B-osaa (Sensorisen integraation ongelmat ja lapsen toimintakyky).

Pidätämme oikeuden muutoksiin.