Turun AMK:n metaversumiteknologioiden tutkimus on mukana kuuden korkeakoulun MAGICS-hankkeessa, joka on päässyt mukaan Suomen Akatemian tutkimusinfrastruktuurin tiekartalle vuosille 2025-2029. Päätökseen sisältyy yli 5 miljoonan euron rahoitus verkoston tutkimusinfrastruktuurien kehittämiseen.
Julkaistu:
Muokattu:
MAGICS-verkoston muodostavat Aalto-yliopisto, Tampereen yliopisto, Taideyliopisto, Lapin yliopisto, Turun ammattikorkeakoulu ja Jyväskylän yliopisto.
–Pääsy tiekartalle ja saatu rahoitus tukee merkittävästi laiteympäristöjen ja koko verkostotyön kehittämistä, toteaa MAGICS-verkoston tiedejohtaja, professori Mikko Sams Aalto-yliopistosta.
MAGICS yhdistää taiteen ja tutkimuksen uusien innovaatioiden luomiseksi luovassa työssä, suunnittelussa ja koulutuksessa – kaikessa missä teknologia ja ihminen ovat vuorovaikutuksessa. Esimerkiksi sensorit ja moniaistiset virtuaalitodellisuusteknologiat tarjoavat luovalle työlle uusia mahdollisuuksia.
Turun AMK:ssa kehitetään metaversumi-teknologioita
Turun AMK keskittyy MAGICS-verkostossa erityisesti laajennetun todellisuuden ja teollisen metaversen innovaatioihin. Metaverse on todentuntuinen virtuaalimaailmojen kokonaisuus, jossa korostuu yhteistoiminta harjoittelusta suunnitteluun ja operointiin. Turun AMK:n Tulevaisuuden interaktiiviset teknologiat -tutkimusryhmä on profiloitunut teollisen metaversen erityisosaajaksi. Metaverse-teknologia on kaupallistettu keväällä 2023 ProVerse Interactiven toimesta ja tätä teknologiaa hyödynnetään laajalti Turun AMK:n TKI-toiminnassa.
–MAGICS-verkosto luo Turun ammattikorkeakoululle mahdollisuuden kehittää laajennetun todellisuuden sekä teollisen metaversen ratkaisuja yhdessä laajan tieteellisen yhteisön kanssa. Saatu rahoitus varmistaa, että meillä on käytössä alan uusinta teknologiaa tulevinakin vuosina. Lisäksi on hyvä huomioida, että verkoston jäsenyys mahdollistaa tutkimusinfran yhteiskäytön maanlaajuisesti. Tätä kannattaa niin akateemisten tahojen kuin yritystenkin jatkossa hyödyntää meidän kanssa, kehottaa Tulevaisuuden interaktiiviset teknologiat -tutkimusryhmän vetäjä, yliopettaja Mika Luimula.
Esimerkkejä muista MAGICS-verkoston infrastruktuuri-investoinneista ovat Taideyliopiston tekoälyä hyödyntävät esitystilat, Aalto-yliopiston MAGICS-elokuvateatteri kollektiivisten kokemusten tutkimukseen, mobiili laajennetun todellisuuden studio Lapin yliopistossa sekä laajennetun todellisuuden tilat opetuksen tutkimukseen Tampereen ja Jyväskylän yliopistoissa.
MAGICS-verkoston tilat ja laitteet mahdollistavat yhteisprojektit yritysten ja muiden kumppanien kanssa.
Suomen Akatemia valitsi 2.12. 21 tutkimusinfrastruktuuria kansallisten tutkimusinfrastruktuurien tiekartalle 2025–2028. Päätös on samalla puolto rahoituksesta. Tiekartalle valitut tutkimusinfrastruktuurit tarjoavat muun muassa suurteholaskentaa, langattomia teknologioita ja paikkatietoaineistoja monien ympäristöä ja yhteiskuntia koskevien ongelmien selvittämiseen.
Suomen Akatemian tiedote https://www.aka.fi/suomen-akatemian-toiminta/ajankohtaista/tiedotteet-ja-uutiset/2024/kansallisten-tutkimusinfrastruktuurien-tiekartalle-valittu-21-korkeatasoista-infrastruktuuria/
Tutustu tutkimusryhmään
Lue seuraavaksi
-
Uutinen
Kartat auttavat varautumaan ilmastoriskeihin
Ilmastokestävät investointihankkeet eli IKI-hankkeessa koottiin lämpötilaan, maaperään ja vesiin liittyviä riskejä kartoille, jotka ovat jokaisen varsinaissuomalaisen yrityksen ja kansalaisen tutkittavissa. Kevättulva Aurajoen rannalla. Kuva: Minna Kivimäki, Turun kaupunki…
-
Uutinen
Jaettu johtaminen vahvistaa projektitiimien voimavaroja, mutta vaatii selkeitä rooleja
Turun ammattikorkeakoulussa lehtorina ja tutkimusvastaavana työskentelevä TtM, MSc Marion Karppi osoittaa Turun yliopistoon tekemässään väitöstutkimuksessa, että jaettu johtaminen voi vahvistaa työn voimavaroja, oppimista ja tiimien yhteistyötä. Samalla se…
-
Mediatiedote
Korkeasti koulutettujen maahanmuuttajien osaaminen monipuolisempaan käyttöön – uusi malli yhdistää opinnot ja työelämän
Turun ammattikorkeakoulun ja Loimaan evankelisen kansanopiston kehittämä koulutusmalli tarjoaa ratkaisun kasvavaan työvoimapulaan. Kun opiskelijat kiinnittyvät työelämään paikallisissa yrityksissä jo opintojensa aikana, syntyy paremmat edellytykset jäädä alueelle valmistumisen jälkeen.